![\"convivencia3\"](\"http:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/convivencia3.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
En nuestra labor, los profesores trabajamos dos tipos de evaluaci\u00f3n: la sumativa y la formativa. Sin embargo, en la pr\u00e1ctica la evaluaci\u00f3n sumativa es aplicada de manera sistem\u00e1tica para medir y calificar el aprendizaje final de un proceso, mientras que el uso de la evaluaci\u00f3n formativa es dejado a la intuici\u00f3n de cada docente.<\/p>\n
La Evaluaci\u00f3n para el Aprendizaje (EpA) potencia el concepto de evaluaci\u00f3n formativa precisando sus principios orientadores y las estrategias de aula para aplicarla con los estudiantes. EpA transforma la evaluaci\u00f3n en una herramienta del estudiante para aprender m\u00e1s y mejor y deja de ser un instrumento que usa el profesor solo para calificar a sus estudiantes.<\/p>\n
EpA tiene ciertos principios orientadores esenciales para la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica:<\/p>\n
Tenemos un espacio privilegiado para la socializaci\u00f3n; en \u00e9l podemos promover el desarrollo de las ideas, compartiendo, confrontando opiniones y creencias diversas con inter\u00e9s, respeto y tolerancia.<\/p>\n
Los conflictos son parte de nuestra convivencia democr\u00e1tica, con ellos aprendemos a dialogar, a apreciar un hecho desde distintos puntos de vista, a esforzarnos por ser receptivos hacia los sentimientos del otro y a buscar soluciones acordadas.<\/p>\n
Incentivamos y celebramos el ser sinceros, defender las creencias, hacer lo correcto a pesar de las presiones, cumplir las promesas, ser perseverantes, asumir las consecuencias de las decisiones que tomamos, preocuparnos por los sentimientos de otros, cuidar a los amigos, cuidar la propiedad colectiva y ajena, ser corteses, amables y colaboradores.<\/p>\n
Enfrentamos la mentira, las palabras que menoscaban o hieren, la violencia y toda se\u00f1al de discriminaci\u00f3n y exclusi\u00f3n.<\/p>\n
En este espacio de socializaci\u00f3n los adultos ayudamos a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes a reflexionar sobre las posibles respuestas y a optar correctamente en forma cada vez m\u00e1s aut\u00f3noma. Sabemos que el ejemplo de profesores, padres y madres, dice m\u00e1s que mil sermones.<\/p>\n
Estamos convencidos que a convivir se aprende, no basta con normar. Por ello incorporamos acciones formativas en el curr\u00edculum a trav\u00e9s del programa de Ciudadan\u00eda y Desarrollo Personal.<\/p>\n
Contra el acoso escolar.<\/strong><\/p>\n El acoso escolar (tambi\u00e9n conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su t\u00e9rmino ingl\u00e9s bullying) es cualquier forma de maltrato psicol\u00f3gico, verbal o f\u00edsico producido entre escolares que se caracteriza por ser repetitivo o persistente, llevado a cabo por un individuo o grupo, suponer un desequilibrio de poder.<\/p>\n Tambi\u00e9n consideramos un acto de bullying, aunque ocurra una sola vez, la creaci\u00f3n de una comunicaci\u00f3n v\u00eda internet que insulte, injurie y menoscabe la dignidad de las personas.<\/p>\n Los matones suelen esconderse y cobijarse en nuestras antiguas ideas que el acusete es malo y que el sopl\u00f3n es alguien despreciable. Tanto el acusete como el sopl\u00f3n son resabios de las sociedades sin democracia, con conflictos no resueltos o de grupos mafiosos. En algunos casos el sopl\u00f3n realiza su acci\u00f3n bajo presi\u00f3n, para ganancia personal o para salvar la vida. En una sociedad democr\u00e1tica, aquel que reclama porque no respetan la fila, porque se robaron la prueba, porque no respetan sus opciones o porque un apoderado entr\u00f3 al colegio a exceso de velocidad, lo hace por el bien com\u00fan, sin ganancia personal y a sabiendas que el responsable s\u00f3lo deber\u00e1 asumir las consecuencias de sus acciones.<\/p>\n Diferenciar cu\u00e1ndo se trata de una situaci\u00f3n de acoso y cu\u00e1ndo es una muestra de nuestra cultura del sentido del humor burlesco es una decisi\u00f3n compleja y muchas veces dif\u00edcil de zanjar. Es trabajo de todos poder reconocer que el l\u00edmite es el bienestar del otro y reflexionar continuamente respecto de cu\u00e1nto toleramos y modelamos el mal trato.<\/p>\n Los\/as estudiantes aprenden a denunciar el matonaje y los canales para pedir ayuda, saben que tienen el derecho y el deber de denunciar si alguien no es tratado bien y en forma justa.<\/p>\n Los\/as profesores promueven un clima en que la violencia y el matonaje no pueden desarrollarse usando unidades did\u00e1cticas de diversos subsectores para tratar el tema.<\/p>\n Todos\/as los\/as trabajadores\/as del Latino tienen claridad sobre su responsabilidad en prevenir y responder al matonaje.<\/p>\n Las madres y padres saben que pueden complementar y apoyar al Colegio en su pol\u00edtica anti-bullying invitando a otros padres y madres a que les comenten este tipo de situaciones, a actuar responsablemente y a usar los canales institucionales y, por cierto, educando a sus hijos\/as en el deber de denunciar las injusticias aunque provengan de sus pares y amigos.<\/p>\n El Latino es territorio libre de comida chatarra<\/strong><\/p>\n El Colegio es un lugar protegido, as\u00ed como procuramos ser un espacio sin mal trato y modelamos con la cordialidad, tambi\u00e9n queremos ser un espacio libre de comida chatarra, por lo que es necesario modelar con la alimentaci\u00f3n que se consume dentro del Latino.<\/p>\n El INTA plantea que: \u00abun buen desayuno debe incluir leche, pan o cereales y fruta o jugos de fruta, se pueden agregar otros alimentos como huevos, queso, quesillo, yogurt o palta, y as\u00ed evitar el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, az\u00facar y sal, frecuentes en colaciones escolares\u00bb<\/p>\n Los cereales -trigo, arroz, ma\u00edz, avena y centeno- aportan energ\u00eda al organismo, adem\u00e1s de vitaminas, minerales y fibra diet\u00e9tica. Es importante tener cuidado con los cereales procesados que tienen mayor aporte de az\u00facar, sodio (sal) y materia grasa. Lo primero y m\u00e1s importante es que los estudiantes tomen un buen desayuno y as\u00ed disminuir la cantidad de alimento que deseen comer en el Colegio.<\/p>\n Los estudiantes pueden traer de colaci\u00f3n fruta, yogurt, cereales, entre otros. No se pueden traer golosinas.<\/p>\n Los adultos y ni\u00f1os\/as no pueden traer al Colegio helados, bebidas, dulces o chocolates, con excepci\u00f3n de ocasiones especiales que el Colegio da a conocer oportunamente.<\/p>\n Los adultos no pueden fumar dentro del Colegio ni tomar bebidas de fantas\u00eda o alcoh\u00f3licas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Evaluaci\u00f3n para el Aprendizaje \u00abLa evaluaci\u00f3n que se dise\u00f1a de manera expl\u00edcita para promover el aprendizaje es la herramienta m\u00e1s simple y m\u00e1s poderosa para elevar los est\u00e1ndares y empoderar…<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":401,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-sidebar.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-202","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=202"}],"version-history":[{"count":74,"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/202\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4433,"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/202\/revisions\/4433"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.colegiolatinocordillera.cl\/w3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Pol\u00edtica de Alimentaci\u00f3n sana<\/h1>\n